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几个作文改掉什么什么

作者:作文网
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76人看过
发布时间:2026-01-07 08:13:48
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要提升作文水平,关键在于系统性地改掉空泛立意、结构混乱、语言干瘪、素材陈旧、逻辑断裂、详略失当、标题平庸、开头平淡、结尾仓促、情感空洞、视角单一和卷面潦草这十二个常见问题,通过针对性训练实现质的飞跃。
几个作文改掉什么什么

       为什么你的作文总是拿不到高分

       许多学生都有这样的困惑:明明认真写了作文,分数却总在中等徘徊。其实问题往往不在于写作能力本身,而是一些顽固的写作习惯拉低了整体表现。就像修剪一棵树,只有剪掉多余的枝杈,主干才能茁壮成长。下面这十二个常见问题,就是最需要修剪的"枝杈"。

       改掉空泛立意的毛病

       很多作文读起来索然无味,根本原因是立意太空泛。比如写"我的梦想",通篇都是"我要当科学家为社会做贡献",却没有具体说明想研究什么领域、为什么感兴趣。好的立意应该像一枚绣花针,切入点要小,挖掘要深。试着把"保护环境"具体到"小区垃圾分类现状调查",把"孝敬父母"细化到"教妈妈使用智能手机的过程",通过小事折射大道理。

       改掉结构混乱的毛病

       文章结构就像人的骨架,支撑着整体内容。常见的问题是段落之间缺乏逻辑联系,或是详略安排不当。建议采用经典的总分总结构:开头提出观点,中间用三到四个分论点论证,每个分论点配一个具体事例,最后总结升华。每个段落开头最好有过渡句,让文章像溪流一样自然流淌。

       改掉语言干瘪的毛病

       "今天天气很好,我很开心"这样的表达之所以平淡,是因为缺乏生动的细节。试着用"阳光透过梧桐叶洒下斑驳的光影,我踩着金色的斑点蹦跳着往前走"来代替。多积累比喻、拟人、排比等修辞手法,但要注意恰到好处,不要堆砌辞藻。平时可以准备一个素材本,随时记录看到的好词好句。

       改掉素材陈旧的毛病

       如果每篇作文都在用爱迪生发明电灯、司马迁忍辱写史记这些例子,阅卷老师难免审美疲劳。素材贵在新鲜和个性化。你可以写小区门口修鞋匠二十年如一日的坚守,写自己学习滑板时一次次摔倒又爬起的经历,甚至写疫情期间邻居之间互帮互助的暖心小事。真实独特的素材往往比名人故事更打动人。

       改掉逻辑断裂的毛病

       前后矛盾、论点与论据不匹配是作文的大忌。比如前面说"失败是坏事",后面却举越王勾践卧薪尝胆最终成功的例子。写作时要时刻检查:事例是否能够证明观点?各段落之间是否存在因果关系?建议写完初稿后大声朗读一遍,很容易发现逻辑不顺畅的地方。

       改掉详略失当的毛病

       该详细描写的地方一笔带过,该简洁概括的地方反而喋喋不休。比如写"一次篮球比赛",花大量笔墨写赛前准备和观众反应,真正精彩的比赛过程却只有"我们赢了"四个字。处理方法是:与中心思想关系最密切的部分要浓墨重彩,次要部分略写,无关部分不写。

       改掉标题平庸的毛病

       "记一件小事""我的妈妈"这类标题很难引起阅读兴趣。好标题应该像商店的橱窗,能展示文章最精彩的部分。可以尝试用比喻《父亲是我生命的灯塔》,用设问《幸福是什么颜色的》,用诗词化用《春风十里不如你》。但切记不要为了新颖而故弄玄虚,标题最终要贴合文章内容。

       改掉开头平淡的毛病

       "在我的生活中,发生过许多事"这样的开头等于没说。好的开头要有"抓人"的效果,可以用一个惊人之语、一个生动场景、一个深刻问题或一个精彩引用。比如写诚信:"那个闷热的午后,我对着满分的试卷,手心却不断冒汗——那上面有一个老师没发现的错题。"

       改掉结尾仓促的毛病

       结尾不是简单重复观点,而是思想的升华和情感的沉淀。避免用"这就是我的故事"之类的话草草收场。好的结尾可以呼应开头形成闭环,可以提出发人深省的问题,可以用意象作结留下余味。比如写成长:"车开了,站台上母亲的身影越来越小,但我知道,有些东西在我心里已经越长越大。"

       改掉情感空洞的毛病

       有些作文辞藻华丽却无法打动人心,因为缺少真情实感。不要直接说"我很感动",而要描写当时的具体感受:"鼻子一酸,眼前模糊一片,我赶紧低下头假装系鞋带"。情感表达贵在真实自然,自己先被感动,才能感动别人。

       改掉视角单一的毛病

       如果永远用"我"的视角叙事,文章会显得单调。试着转换视角:写物可以用物的视角(一棵老树的见证),写事可以用旁观者视角,写人可以用第二人称"你"。多角度叙事能让文章更有层次感,也更能体现思考的深度。

       改掉卷面潦草的毛病

       在电子阅卷时代,卷面整洁的重要性不言而喻。不要求字体多漂亮,但必须工整清晰。避免涂黑疙瘩,写错字轻轻划一道斜线即可。合理安排版面,段落分明,让阅卷老师一眼就能看到文章层次。这既是对阅卷老师的尊重,也是对自己劳动的负责。

       实践出真知

       知道了问题所在,关键还在于实践改进。建议建立个人写作病历本,每次作文后记录主要问题,下次写作前温习。可以从修改旧文开始,看看如果避开这些坑,文章能提升多少。坚持一个月,你一定会发现惊人的进步。

       写作的本质是思考,这些要改掉的毛病背后,其实是思维方式的转变。当我们学会观察生活、深入思考、真诚表达时,好作文自然水到渠成。记住,每一次修改都是向更好自己迈近的一步。

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